黃家凱博士於2020年畢業於國立臺灣師範大學教育學系博士班,主修教育政策與行政,目前於國家教育研究院原住民族教育研究中心擔任助理研究員一職。
在教學方面,黃博士過去曾在國立臺灣師範大學師資培育學院及原住民族研究發展中心兼任助理教授一職,教授教育政策與法令、原住民族政策與法規、臺灣原住民族文化概論及原住民族教育等課程。在原住民族相關課程方面上具有豐富的教學經驗。
在研究方面,國內外教育發展一直是黃博士長期關注之議題,目前已在國內外相關重要學術期刊及會議發表超過40餘篇文章,研究議題之內容與方向如原住民族教育、高等教育人才培育及跨國比較教育等議題,近年亦對師資培育議題有所涉入。歸納黃博士的研究主軸包括四個:
一、原住民族教育研究-政策與制度、教育公平
二、師資培育研究-雙語教育
三、高等教育研究-人才培育、教育國際化、教育評鑑
四、國際比較教育研究-政策與制度、學費政策、終身教育
時間 | 學校名稱 | 學位名稱 |
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2013.08-2020.01 | 國立臺灣師範大學教育學系博士班(教育政策與行政組) | 教育博士 |
2006.08-2008.06 | 淡江大學高等教育研究所 | 教育碩士 |
時間 | 單位名稱 | 職稱 |
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2024.02 - | 國家教育研究院原住民族教育研究中心 | 助理研究員 |
2020.05 - 2024.01 | 國立臺灣師範大學教育學系 | 博士後研究 |
2022.02 - 2024.01 | 國立臺灣師範大學文學院(原住民族研究發展中心) | 兼任助理教授 |
2020.08-2021.01 | 國立臺灣師範大學師資培育學院 | 兼任助理教授 |