| 2024.08-2026.07 雙語教育在國民中學之實踐：沃土模式學校之多重個案研究 【國科會專題研究計畫 NSTC 113-2410-H-003 -080 -SS2】 |
| 2024.01-2024.12 成為真正的人：原住民族傳統智慧與教育的在地創新實踐－原住民族「真正的人」與「全人」教育之對話原住民族實驗學校之民族與國民雙重知識教育之調解與創新教育學（2/3） 【國科會專題研究計畫 NSTC 113-2420-H-003-009】 |
| 2023.08-2024.07 國立臺灣師範大學112學年度「原住民族師資培育專班」計畫 【教育部補助計畫】
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| 2023.01-2023.12 成為真正的人：原住民族傳統智慧與教育的在地創新實踐－原住民族「真正的人」與「全人」教育之對話原住民族實驗學校之民族與國民雙重知識教育之調解與創新教育學（1/3） 【國科會專題研究計畫 NSTC 112-2420-H-003-005】 |
| 2022.03-2023.12 私立大專校院退場後學生流向、教學品質與學習適應之研究 【國家教育研究院專題計畫】 |
| 2013.09-2014.02 臺灣學生赴大陸就學現況分析之研究 【行政院大陸委員會委辦計畫】 |
| 2012.10-2013.08 100年大學校院校務評鑑後設評鑑研究【財團法人高等教育評鑑中心基金會委辦計畫】 |
| 2010.11-2011.10 98年度大學校院系所評鑑後設評鑑研究 【財團法人高等教育評鑑中心基金會委辦計畫】
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| 2011.05-2012.03 99年大學校院系所評鑑後設評鑑暨100年大學校院校務評鑑後設評鑑先期計畫 【財團法人高等教育評鑑中心基金會委辦計畫】
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